I – ĐỀ BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNGII – CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNGIII – LUYỆN TẬP

Hướng dẫn Soạn bài bác 19 sách giáo khoa Ngữ văn 9 tập hai. Nội dung bài bác Soạn bài xích Cách làm bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống sgk Ngữ văn 9 tập 2 bao gồm đầy đủ bài soạn, nắm tắt, cảm thụ, phân tích, thuyết minh, nghị luận,… đầy đủ các bài bác văn chủng loại lớp 9 tuyệt nhất, giúp các em học xuất sắc môn Ngữ văn 9, ôn thi vào lớp 10.

Bạn đang xem: Giải văn 9 tập 2


I – ĐỀ BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG

Đọc các đề bài sau và trả lời câu hỏi.

Đề 1. Đất nước ta có nhiều tấm gương học viên nghèo thừa khó, học giỏi. Em hãy trình bày một số tấm gương đó với nêu lưu ý đến của mình.

Đề 2. chất độc hại màu domain authority cam cơ mà đế quốc mĩ vẫn rải xuống các cánh rừng miền nam bộ thời cuộc chiến tranh đã còn lại di hoạ nặng nằn nì cho hàng trăm vạn gia đình. Hàng chục vạn fan đã chết. Hàng vạn trẻ em chịu tật nguyền trong cả đời. Cả nước đã lập quỹ trợ giúp các nạn nhân nhằm mục tiêu phần nào cải thiện cuộc sống cùng xoa vơi nỗi nhức của họ. Em hãy nêu suy nghĩ của mình về các sự khiếu nại đó.

Đề 3. Trò chơi điện tử là món xả stress hấp dẫn. Nhiều bạn vì mải chơi mà lười nhác học tập với còn phạm những sai trái khác. Hãy nêu chủ ý của em về hiện tượng đó.

Đề 4. Đọc mẩu chuyện sau đây và nêu đông đảo nhận xét, quan tâm đến của em về con bạn và thái độ học tập của nhân vật.

Nguyễn hiền hậu nhà hết sức nghèo, bắt buộc xin làm cho chú tè trong chùa. Việc đó là quét lá và dọn dẹp vệ sinh vệ sinh. Cơ mà cậu siêu thông minh với ham học. Hầu hết buổi thầy giảng kinh, cậu đa số nép bên cửa lắng nghe, rồi nơi nào chưa hiểu, cậu hỏi thầy giảng thêm. Thấy Nguyễn hiền khô thông minh, mau hiểu, thầy dạy cho cậu học tập chữ. Không tồn tại giấy, Nguyễn Hiền rước lá nhằm viết chữ, rồi lấy que tre xâu thành từng xâu ghim xuống đất. Từng ghim là một bài.

Một hôm Nguyễn hiền lành xin thầy mang đến đi thi. Thầy quá bất ngờ bảo:

– bé đã học hành được từng nào mà dám thi thố với thiên hạ?

– bé xin thi thử xem sức học của bản thân đến đâu.


Năm ấy, Nguyễn Hiền sẽ đỗ Trạng nguyên. Vua Trần đến Nguyễn hiền còn bé dại quá, new 12 tuổi, bắt buộc không xẻ dụng.

Một thời hạn sau, vua có dịp tiếp sứ trả nước ngoài, cho call Nguyễn hiền đức về triều, Nguyễn hiền đức bảo:

– Đón Trạng nguyên mà không tồn tại võng lọng sao? Ông về tâu với vua xin cho không hề thiếu nghi thức.

Vua đành cho các quan với võng lọng ra rước quan tiền Trạng bé xíu về kinh.

(Theo Cửu Thọ, Một trăm gương xuất sắc thiếu nhi Việt Nam, NXB Trẻ, TP. Hồ Chí Minh, 1999)

Câu hỏi:

Câu hỏi trang 23 sgk Ngữ văn 9 tập 2

a) những đề bài xích trên bao gồm điểm gì giống nhau? Chỉ ra đông đảo điểm như là nhau đó.

b) từng em tự nghĩ một đề bài xích tương tự.


– Nghị luận về hiện tượng lạ nói tục chửi thề.

– Viết một bài xích văn ngắn (không thừa 600 từ) trình bày ý kiến của anh/chị về nạn bạo hành trong xã hội.

II – CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG

Cho đề bài: Báo đưa tin: “bạn Phạm Văn Nghĩa, học viên lớp 7 trường Trung học cửa hàng Bắc Sơn, quận đống Vấp, nhà tại Hóc Môn. Nghĩa hay ra đồng giúp bà mẹ trồng trọt.

Một hôm, chị em thấy Nghĩa cầm tờ giấy hứng cái gì, chị em hỏi: “Con làm cho già đấy?”. Nghĩa trả lời: “Con thụ phấn mang đến bắp”. Vụ ấy ruộng bắp bên Nghĩa năng suất cao hơn mọi năm.

Ở đơn vị Nghĩa còn nuôi gà, nuôi heo. Em còn hỗ trợ một dòng tời để người mẹ kéo nước đỡ mệt.Thành đoàn tp.hồ chí minh đã phạt động phong trào học tập “Phạm Văn Nghĩa”. Trào lưu ấy được chúng ta học sinh nhiệt liệt hưởng ứng”.

Em hãy nêu cân nhắc của bản thân về hiện tượng ấy.


1. Câu 1 trang 23 sgk Ngữ văn 9 tập 2

Tìm phát âm đề và tìm ý

a) Đọc kĩ đề và trả lời câu hỏi: Đề thuộc các loại gì? Đề nêu hiện tại tượng, sự việc gì? Đề yêu ước làm gì?

b) tra cứu ý ở đó là phân tích nhằm tìm ý nghĩa sâu sắc của sự việc. Những bài toán làm của Nghĩa minh chứng em là fan thế nào? vày sao Thành đoàn tp.hồ chí minh phát động phong trào học tập các bạn Nghĩa? Những việc làm của Nghĩa gồm khó không? ví như mọi học sinh đều làm được như Nghĩa thì đời sống sẽ như thế nào?

Trả lời:

a) – Đề thuộc loại nghị luận về hiện tượng kỳ lạ đời sống.

– hiện tại tượng: học tập theo tấm gương Phạm Văn Nghĩa.


– yêu cầu: nêu cân nhắc về hiện nay tượng.

b) Hành rượu cồn của Phạm Văn Nghĩa khiến Thành đoàn phát động trào lưu “Học tập Phạm Văn Nghĩa” :

– Nghĩa là tín đồ biết yêu đương mẹ, giúp đỡ mẹ trong vấn đề đồng áng.

– Nghĩa biết phối kết hợp giữa học tập với hành.

– Nghĩa là tín đồ biết trí tuệ sáng tạo (làm loại tời để bà bầu kéo nước đỡ mệt).

– tiếp thu kiến thức Nghĩa là học bí quyết thương mẹ, học lao động, học vận dụng những kiến thức vào cuộc sống.

2. Câu 2 trang 23 sgk Ngữ văn 9 tập 2

Lập dàn bài

Sắp xếp ý theo bố cục tổng quan bài nghị luận.

a) Mở bài

– reviews hiện tượng Phạm Văn Nghĩa.

– Nêu sơ lược chân thành và ý nghĩa của tấm gương Phạm Văn Nghĩa.

b) Thân bài

– Phân tích chân thành và ý nghĩa việc có tác dụng của Phạm Văn Nghĩa.

– Đánh giá việc làm của Phạm Văn Nghĩa.

– Đánh giá chân thành và ý nghĩa việc phạt động trào lưu học tập Phạm Văn Nghĩa

c) Kết bài

– Khái quát ý nghĩa của tấm gương Phạm Văn Nghĩa.

– Rút ra bài học cho bạn dạng thân.

3. Câu 3 trang 24 sgk Ngữ văn 9 tập 2

Viết bài

– Tập viết từng phần. Tập mở bài bằng nhiều cách (hoặc từ phổ biến đến riêng, hoặc bằng phép đối lập, hoặc bằng phương pháp đi thẳng vào đề,…).

– yêu cầu phân tích những việc có tác dụng của Nghĩa. Khi phân tích thường nêu vấn đề trước, chỉ ra chân thành và ý nghĩa sau. Rất có thể dùng biện pháp đối lập, so sánh để triển khai nổi bật ý nghĩa sâu sắc việc có tác dụng của Nghĩa. đề xuất thấy rằng các việc làm của Nghĩa ko khó, tuy nhiên muốn thực hiện được thì phải có tấm lòng, có ý chí cùng nghị lực.

4. Câu 4 trang 24 sgk Ngữ văn 9 tập 2


Đọc lại bài viết và sửa chữa

– Sửa lỗi chính tả, lỗi sử dụng từ, lỗi ngữ pháp.

– để ý liên kết, mạch lạc giữa các câu trong đoạn văn cùng giữa các phần của bài văn.

III – LUYỆN TẬP

Câu hỏi trang 25 sgk Ngữ văn 9 tập 2

Lập dàn bài xích cho đề 4, mục I sinh sống trên.

(Gợi ý:

– Đọc kĩ đề và tìm ý.

– trả lời các câu hỏi sau: thực trạng của Nguyễn Hiền gồm gì đặc biệt? tinh thần ham học hỏi và chia sẻ và dữ thế chủ động học tập của Hiền như vậy nào? Ý thức từ bỏ trọng của Hiền biểu hiện ra sao? Em hoàn toàn có thể học tập Nguyễn hiền lành ở gần như điểm nào?)

Trả lời:

a) Mở bài

– trình làng chung về các trạng nguyên sinh sống nước ta.

– Nêu sơ lược vài nét về Trạng nguyên Nguyễn Hiền.

b) Thân bài:

– đối chiếu hoàn cảnh đặc biệt quan trọng của Nguyễn Hiền: nhà nghèo đề nghị xin làm chú tè quét chùa.

– Đánh giá ý thức chủ hễ và đắm say học của Nguyễn Hiền: nép bên cửa lắng nghe, hỏi thêm thầy, rước lá để viết chữ, xin thầy đi thi giúp xem sức học tập của mình.

– tuy nhiên còn bé dại tuổi tuy vậy Nguyễn Hiền tất cả ý thức tự trọng khôn cùng cao, yêu mong nhà vua bao gồm võng lọng với khá đầy đủ nghi thức mới chịu về kinh.

c) Kết bài:

– Nguyễn nhân từ là Trang nguyên nhỏ dại tuổi lừng danh của khu đất nước, là tấm gương sáng sủa của thần đồng đất Việt.

Xem thêm: Con Vật Thời Tiền Sử - Sinh Vật Thời Tiền Sử

– chúng ta học tập làm việc Trạng nguyên Nguyễn Hiền niềm tin ham học, lòng tin vượt lên hoàn cảnh khó khăn.

Bài trước:

Bài tiếp theo:

Trên đó là phần lí giải Soạn bài Cách làm bài xích nghị luận về một sự việc, hiện tượng lạ đời sinh sống sgk Ngữ văn 9 tập 2 tương đối đầy đủ và ngắn gọn nhất. Chúc chúng ta làm bài xích Ngữ văn tốt!