ĐỀ THI SINH HỌC 6 HK2 CÓ ĐÁP ÁN

Đề khám nghiệm học kì II môn Sinh học lớp 6 giành riêng cho học sinh lớp 6 bao hàm 3 đề thi là đề thi cuối học tập kì 2 môn Sinh học lớp 6 qua những năm. Đề thi học kì 2 lớp 6 môn Sinh đó dành cho chúng ta học sinh lớp 6 ôn tập chương trình Sinh học lớp 6 được chắc chắn là nhất với các thắc mắc lý thuyết và bài xích tập. Mời chúng ta tham khảo.

Bạn đang xem: Đề thi sinh học 6 hk2 có đáp án

Đề thi học kì 2 môn Sinh học tập lớp 6

Đề thi học kì 2 lớp 6 bắt đầu nhất: 2019 - 2020 Đề thi Sinh học lớp 6 học kì 2 năm 2020 Đáp án: Đề thi học kì 2 môn Sinh học tập lớp 6 năm 2020 bộ đề thi học tập kì 2 lớp 6 năm 2020 Đề thi học tập kì 2 lớp 6 môn Sinh học số 1 Đáp án đề thi học kì 2 lớp 6 môn Sinh học số 1 Đề thi học tập kì 2 môn Sinh học tập lớp 6 học tập số 2 bộ đề thi học kì 2 lớp 6 năm 2019 Đề thi học tập kì 2 lớp 6 tải những nhất

Đề thi học kì 2 lớp 6 bắt đầu nhất: 2019 - 2020

Đề thi Sinh học tập lớp 6 học tập kì hai năm 2020

Câu 1: (1,5 điểm) Hạt gồm những thành phần nào?

Câu 2: (3.0 điểm) Thực đồ hạt kín có những điểm sáng chung nào?

Câu 3: (2.0 điểm) Thực vật có vai trò như thế nào trong việc đảm bảo đất cùng nguồn nước?

Câu 4: (3,5 điểm) Nấm có vai trò như vậy nào so với tự nhiên và bé người? Khi nạp năng lượng phải mộc nhĩ độc rất cần phải xử lí như thế nào?

Đáp án: Đề thi học tập kì 2 môn Sinh học lớp 6 năm 2020

Câu	Đáp án	Điểm
1	Hạt gồm bao gồm vỏ, phôi và chất bồi bổ dự trữ - Phôi của phân tử gồm: rễ mầm, thân mầm, lá mầm với chồi mầm - Chất bổ dưỡng dự trữ của hạt cất trong lá mầm hoặc phôi nhũ	1,0 0,5
2	Hạt kín là team thực vật tất cả hoa. Chúng có một số điểm lưu ý chung như sau: - ban ngành sinh chăm sóc phát triển phong phú (rễ cọc, rễ chùm, thân gỗ, thân cỏ, lá đơn, lá kép…), trong thân có mạch dẫn phát triển. - tất cả hoa, quả. Hạt phía bên trong quả là 1 ưu rứa của cây phân tử kín, do nó được bảo đảm tốt hơn. Hoa và quả có khá nhiều dạng khác nhau. - môi trường thiên nhiên sống đa dạng, đó là nhóm thực trang bị tiến hóa rộng cả.	1,0   1,0     1,0
3	Thực vật, đặc biệt là thực thiết bị rừng, nhờ tất cả hệ rễ giữ đất, tán cây cản giảm sức cản của nước bởi mưa béo gây ra, nên bao gồm vai tròng trong câu hỏi chóng xói mòn, sạc lở đất, hạn chế lũ lụt, duy trì được mối cung cấp nước ngầm, kiêng hạn hán.	2,0
4	* phương châm của nấm: - Nấm bao gồm ích: + Phân giải chất hữu cơ thành chất vô cơ + Sản xuất, bào chế thực phẩm + làm cho thức ăn + làm cho thuốc - Nấm có hại + mộc nhĩ kí sinh bên trên thực vật dụng gây bệnh dịch cho cây trồng + Nấm cam kết sinh trên fan gây căn bệnh cho người + một số nấm khôn xiết độc, nạp năng lượng phải có thể gây chết người * phương án xử lí khi bị ngộ độc nấm: Không ăn nấm lạ nhằm tránh nạp năng lượng phải nấm độc, khi bị ngộ độc nấm cần được kịp thời gửi ngay đến bệnh viện để điều trị	1,0         1,5       1,0

Bộ đề thi học tập kì 2 lớp 6 năm 2020

Đề thi học kì 2 lớp 6 môn Sinh học số 1

1. Phần trắc nghiệm: (3đ)

Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu A, B, C, D vấn đáp em cho rằng đúng:

Câu 1. Quả thịt tất cả đặc điểm:

A. Lúc chín thì vỏ khô, cứng, mỏng

B. Lúc chín thì vỏ dày, cứng

C. Khi chín thì vỏ dày, mềm, cất đầy làm thịt quả

D. Lúc chín thì vỏ khô, mềm, cất đầy giết mổ quả

Câu 2. Team quả gồm toàn quả thô là:

A. Trái cải, quả đu đủ, quả cam, quả cà chua.

B. Quả mơ, trái chanh, quả lúa, quả vải.

C. Quả dừa, trái đào, quả gấc, trái ổi

D. Trái bông, trái thì là, quả đậu Hà Lan

Câu 3. Sinh sản gồm sự phối hợp giữa tế bào sinh dục đực với tế bào sinh dục cái được call là:

A. Chế tác vô tính.

B. Sinh sản sinh dưỡng .

C. Tạo ra hữu tính.

D. Nhân giống vô tính trong ống nghiệm

Câu 4. Team cây bao gồm toàn cây một lá mầm là:

A. Cây dừa cạn, cây rẻ quạt

B. Cây dừa cạn, cây tre

C. Cây rẻ quạt, cây xoài

D. Cây thấp quạt, cây tre

Câu 5. đội cây có toàn cây nhì lá mầm là:

A. Cây xoài, cây lúa

B. Cây lúa, cây ngô

C. Cây mít, cây xoài

D. Cây mít, cây ngô

Câu 6: cây cối có xuất phát từ:

A. Cây trồng có bắt đầu từ cây dại

B. Cây cỏ rất đa dạng

C. Cây xanh có nguồn gốc nhập ngoại

D. Cây cỏ nhiều rộng cây dại

Câu 7. Các thành phần của hạt gồm có:

A. Vỏ, phôi, chất dinh dưỡng dự trữ.

C. Vỏ với phôi.

B. Vỏ với chất bồi bổ dự trữ.

D. Phôi với chất bổ dưỡng dự trữ.

Câu 8. Quả với hạt do phần tử nào của hoa sinh sản thành?

A. Đài, tràng, nhị, nhuỵ

B. Thai nhuỵ cùng noãn sau khoản thời gian được thụ tinh

C. Bao phấn, phân tử phấn, bầu và đầu nhuỵ

D. Cả A, B, C sai.

Câu 9. Team thực vật đầu tiên sống bên trên cạn, bao gồm rễ giả, chưa có hoa, sinh sản bởi bào tử?

A. Tảo

B. Dương xỉ

C. Rêu

D. Hạt trần

Câu 10: Thực đồ hạt kín tiến hóa hơn cả vì:

A. Có nhiều cây to và sống thọ năm

B. Có sự chế tạo ra hữu tính

C. Tất cả rễ, thân, lá thật; gồm mạch dẫn.

D. Có cơ quan sinh dưỡng và cơ sở sinh sản cấu trúc phức tạp, đa dạng; có khả năng thích nghi với những điều kiện sống không giống nhau trên Trái Đất.

Câu 11. Vai trò của những chất hữu cơ do TV chế tạo:

A. Hỗ trợ nguyên liệu mang lại sản xuất, xây dựng

B. Hỗ trợ thức ăn cho động vật người.

C. Cung ứng nguyên liệu làm thuốc

D. Cả A, B, C

Câu 12: vào các đặc điểm sau đây, đặc điểm nào là đặc trưng nhất đối với cây hạt trần.

A. Lá đa dạng

B. Bao gồm sự sản xuất hữu tính

C. Gồm hạt hở, chưa tồn tại hoa, chưa xuất hiện quả.

D. Có rễ, thân, lá thật; có mạch dẫn.

Phần từ bỏ luận(7đ):

Câu 1 (1,5đ) Vì sao nói cây tất cả hoa là 1 thể thống nhất?

Câu 2. (2,5đ) So sánh điểm không giống nhau của cây trực thuộc lớp 1 lá mầm cùng cây thuộc lớp 2 lá mầm? đến 2-3 ví dụ như về cây thuộc lớp 1 lá mầm với cây trực thuộc lớp 2 lá mầm?

Câu 3. (3đ). vì sao người ta nói “thực vật góp phần chống bạn bè lụt và hạn hán”?

Em làm gì để góp phần bảo vệ môi trường địa điểm ở cùng trường học?

Đáp án đề thi học kì 2 lớp 6 môn Sinh học số 1

TRẮC NGHIỆM (3 điểm) mỗi câu học viên khoanh đúng 0,25 điểm:

Câu	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Đáp án	C	D	C	D	C	A	A	B	C	D	D	C

TỰ LUẬN

Câu 1: (1,5điểm)

* Cây bao gồm hoa là 1 trong thể thống độc nhất vô nhị vì:

+ gồm sự tương xứng giữa cấu trúc và tác dụng trong từng cơ quan.

+ bao gồm sự thống độc nhất vô nhị giữa tác dụng của những cơ quan.

→ Tác động vào trong 1 cơ quan tiền sẽ ảnh hưởng đến các cơ quan khác và cục bộ cây

Câu 2: (2,5 điểm)

Đặc điểm	Lớp 1 lá mầm	Lớp 2 lá mầm
- Rễ	- Rễ chùm	- Rễ cọc
- vẻ bên ngoài gân lá	- Gân lá tuy nhiên song	- Gân lá hình mạng
- Thân	- Thân cỏ, cột	- Thân gỗ, cỏ, leo
- Hạt	- Phôi có một lá mầm	- Phôi gồm 2 lá mầm
Ví dụ	- Lúa, ngô, tre, hành...	- Xoài, me, ổi, cam...

Câu 3:(3 điểm)

* Thực vật đóng góp thêm phần hạn chế hạn hán, phe cánh lụt vì:

+ Hệ rễ cây rừng dung nạp nước và duy trì lượng nước ngầm trong đất. ít nước này sau đó chảy vào khu vực trũng tạo nên thành sông, suối...góp phần né hạn hán.

+ Ngoài công dụng giữ nước của rễ, sự bít chắn dòng chảy nước do mưa của cây rừng...góp phần tinh giảm lũ lụt.

* Trồng cây đi đôi với bảo vệ, chuyên sóc....

Để chuẩn bị cho kì thi học kì 2 sắp tới các em học viên tham khảo đề cương ôn tập những môn sau đây

Đề thi học tập kì 2 môn Sinh học lớp 6 học số 2

A. MA TRẬN (BẢNG 2 CHIỀU)

Các chủ thể chính	Các nút độ dấn thức	Tổng
Nhận biết	Thông hiểu	Vận dụng
TNKQ	TL	TNKQ	TL	TNKQ	TL
Chương VI Hoa và tạo thành hữu tính			Câu 2.4 - 0,5			Câu 61,0	2 câu - 1,5
Chương VII Quả và hạt	Câu 2.1 -0,5			Câu 5 -2,0			2 câu - 2,5
Chương VIII các nhóm TV	Câu 2.3 -0,5		Câu 2.2 - Câu 1 - 1,5		Câu 2.5 - 0,5		4 câu - 2,5
Chương IX mục đích của TV			Câu 2.6 - Câu 2.7 - 1,0	Câu 4 - 1,0			3 câu - 2,0
Chương X vi trùng - nấm - Địa y		Câu 3 - 1,0			Câu 2.8 - 0,5		2 câu 1,5
Tổng	2 câu - 1,0	1 câu - 1,0	5 câu - 3,0	2 câu - 3,0	2 câu - 1,0	1 câu - 1,0	13 câu - 10,0

B. NỘI DUNG ĐỀ

I. Trắc nghiệm một cách khách quan (5 điểm)

Câu 1: hãy chọn nội dung mang lại cột B sao cho phù hợp với câu chữ ở cột A nhằm viết những chữ (a,b,c,...) vào cột trả lời. Vi dụ: 1.c (1đ)

Cột A (nhóm thực vật)	Cột B (đặc điểm chính) T	Trả lời
1. Những ngành Tảo	a.Thân không phân nhánh, rễ giả, lá nhỏ dại chưa bao gồm gân giữa. Sống sinh sống cạn, hay là nơi ẩm ướt. Bao gồm bào tử	1.
2. Ngành Rêu	b. Đã bao gồm rễ, thân, lá. Có nón. Hạt hở (hạt nằm trong lá noãn). Sống nghỉ ngơi cạn là công ty yếu	2.
3. Ngành Dương xỉ	c. Có rễ, thân, lá, chưa có mạch dẫn	3.
4. Ngành hạt trần	d.Có thân, rễ, lá thật, nhiều dạng. Sống ở cạn là công ty yếu. Có hoa cùng quả. Hạt nằm trong quả	4.
5. Ngành phân tử kín	e. Đã tất cả thân, rễ, lá. Sống sinh sống cạn là công ty yếu. Bao gồm bào tử. Bào tử nảy mầm thành nguyên tản	5. Xem thêm: Cách Tính Lim, Thủ Thuật Tính Giới Hạn Dãy Số Nhanh Nhất, ✅ Công Thức Tính Lim ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
	f. Chưa xuất hiện rễ, thân, lá. Sống sống nước là công ty yếu

Câu 2: Hãy khoanh tròn vào chỉ 1 chữ cái (A, B, C, D) đứng trước phương án trả lời mà em cho rằng đúng: (4đ)

1. Team quả tất cả toàn quả thô là:

A. Quả cải, trái đu đủ, quả cam, quả cà chua

B. Quả mơ, quả chanh, trái lúa, quả vải

C. Trái dừa, trái đào, quả gấc, quả ổi

D. Quả bông, trái thì là, trái đậu Hà Lan

2. Đặc điểm của rêu là:

A. Sinh sản bằng hạt tất cả thân, lá

B. Chưa xuất hiện rễ thật, gồm thân lá, chưa xuất hiện mạch dẫn

C. Thân phân nhánh, gồm mạch dẫn

D. Nón đực nằm ở vị trí ngọn cây, tất cả rễ, thân, lá

3. Nhóm bao gồm toàn phần đông cây Một lá mầm là:

A. Cây lúa, cây hành, cây ngô, cây đậu tương

B. Cây tre, cây lúa mì, cây tỏi, cây táo

C. Cây mía, cây cà chua, cây lạc, cây nhãn

D. Cây trúc, cây lúa, cây ngô, cây tỏi

4. Đặc điểm của hoa thụ phấn dựa vào gió

A. Hoa thường tập trung ở ngọn cây, có hương thơm, mật ngọt

B. Hoa thường triệu tập ở ngọn cây, bao hoa thường xuyên tiêu giảm, chỉ nhị dài, bao

phấn treo lủng lẳng, hạt phấn nhiều, nhỏ dại nhẹ

C. Hoa thường xuyên to, sặc sỡ, tập trung ở ngọn cây, gồm hương thơm, mật ngọt, hạt

phấn nhiều, nhỏ dại nhẹ

D. Hoa thường triệu tập ở gốc cây, bao hoa thường xuyên tiêu giảm, chỉ nhị dài, bao

phấn treo lủng lẳng, hạt phấn nhiều, nhỏ tuổi nhẹ

5. Điểm đặc trưng nhất của cây hạt è cổ là

A. Phân tử nằm trên lá noãn hở, chưa tồn tại hoa, chưa tồn tại quả

B. Chế tạo ra hữu tính

C. Lá đa dạng, có hạt phía bên trong quả

D. Tất cả rễ, thân, lá thật; tất cả mạch dẫn

6. Thực vật điều hòa khí hậu bởi cách:

A. Hạ nhiệt độ, tăng mức độ ẩm, tăng CO2

B. Giảm nhiệt độ, tăng cường mức độ ẩm, tăng gió mạnh

C. Giảm nhiệt độ, tăng mức độ ẩm, tăng O2, sút gió mạnh

D. Hạ nhiệt độ, tăng cường mức độ ẩm, tăng CO2, sút gió mạnh

7. Thực vật làm cho giảm độc hại môi trường bởi cách

A. Sút bụi cùng VSV tạo bệnh, tăng CO2

B. Giảm bụi cùng khí độc, tăng CO2

C. Sút bụi, khí độc và sút VSV khiến bệnh, tăng O2

D. Bớt bụi, khí độc, sút VSV gây bệnh, giảm O2

8. Biện pháp dinh dưỡng của vi khuẩn:

A. Đa số sống kí sinh

B. Đa số sinh sống hoại sinh

C. Đa số sinh sống tự dưỡng

D. Đa số sinh sống dị dưỡng, một số trong những sống tự dưỡng

II. Từ luận (5 điểm)

Câu 3: Trình bày lợi ích của vi khuẩn (1đ)

Câu 4: nguyên nhân người ta nói thực vật góp thêm phần chống bè cánh lụt cùng hạn hán (1đ)

Câu 5: trình diễn và phân tích và lý giải thí nghiệm về nước cân cho hạt nảy mầm (2đ)

Câu 6: phân tích và lý giải vì sao hoa thụ phấn nhờ vào gió, hạt phấn thường nhỏ, nhiều và nhẹ. (1đ).

Bộ đề thi học kì 2 lớp 6 năm 2019

Đề thi học kì 2 lớp 6 tải nhiều nhất

Tham khảo đề thi học tập kì 2 lớp 6 khác

Đề thi học tập sinh tốt Tiếng Anh Lớp 6 năm học 2014 - 2015, thành phố Vĩnh yên ổn